Destiné aux 8-12 ans, ce site aborde les machines simples (roue, plans inclinés, leviers, poulies, engrenages…) de manière drôle et ludique et permet de comprendre les bases de la physique avec des expériences et des simulations qui ne manquent pas d’humour. Ces quatre modules à forte interactivité sont complétés d’un film d’animation de 4 minutes qui présente les machines simples, et d’un quiz de 10 questions tirées aléatoirement parmi 52. http://www.cite-sciences.fr/ressources-en-ligne/juniors/machines-simples/experiences-ludiques/
Un site sur les engrenages... Vous connaissez peut-être le CD ROM Engrenages et manivelles ? Si ce
n'est pas le cas, découvrez la version de démonstration en ligne.
Chez Maîtresseuh: http://maitresseuh.eklablog.com/les-intelligences-multiples-a106273970 Les Octofun Françoise Roemers-Poumay a imaginé 8 boules d'énergie qui ont chacune un nom et des spécificités. Elle est à la base d'une une pédagogie fort séduisante autour de ses Octofun. Cela permet de varier les présentations des activités scolaires en faisant intervenir les différentes intelligentes des apprenants.
Des petits films... "Panique sous le chapiteau, la première aventure des Multibrios" sont des petits films qui présentent la recherche d'un animal par un "type" d'intelligence. Ces films sont accessibles sur Youtube. Voici le prologue
Une carte mentale des personnages Un descriptif des personnages Les différents épisodes selon les différents types d'intelligence: Mot-à-Mot part à la recherche de son ami le perroquet Bek. Mot-à-Mot, personnage qui incarne l'intelligence linguistique, devra mettre à contribution ses talents propres afin de retrouver son ami. Dans cet épisode du récit, Imagio part à la recherche de son ami l'ourson Flon. Imagio, personnage qui incarne l'intelligence visuo-spaciale, devra mettre à contribution ses talents propres afin de retrouver son ami. Brind'Nature part à la recherche de son ami le tigre Tim. Brind'Nature, personnage qui incarne l'intelligence naturaliste, devra mettre à contribution ses talents propres afin de retrouver son ami Tim. Calculine part à la recherche de son ami le chien Gram. Calculine, personnage qui incarne l'intelligence logicomathématique, devra mettre à contribution ses talents propres afin de retrouver son ami. Boute-en-Train part à la recherche de son ami le chimpanzé Zig. Boute-en-Train part à la recherche de son ami le chimpanzé Zig. Boute-en-Train, personnage qui incarne l'intelligence interpersonnelle, devra mettre à contribution ses talents propres afin de retrouver son ami Zig. Clé-de-Sol part à la recherche de son ami l'oiseau-lyre Dièz. Clé-d-Sol, personnage qui incarne l'intelligence rythmo-musicale, devra mettre à contribution ses talents propres afin de retrouver son ami. Dans cet épisode du récit, Coeur-en-Soi part à la recherche de son ami l'éléphant Bul. Coeur-en-Soi, personnage qui incarne l'intelligence intra-personnelle, devra mettre à contribution ses talents propres afin de retrouver son ami. Agilo part à la recherche de son ami le zèbre Tag. Agilo, personnage qui incarne l'intelligence kinesthésique, devra mettre à contribution ses talents propres afin de retrouver son ami.
FanceTVéducation propose un module pédagogique en cinq activités pour voyager dans l'univers littéraire, géographique, technologique et scientifique de Jules Verne, et plus particulièrement dans ses romans Le tour du monde en quatre-vingt jours, Cinq semaines en ballon et Vingt mille lieues sous les mers. http://education.francetv.fr/activite-interactive/le-voyage-dans-l-univers-de-jules-verne-o13338
L'institut national d'études démographiques propose un site permettant de voir la pyramide des âges, la population, différentes courbes d'évolutions et ce pour de nombreux pays du monde. Simple à comprendre, à naviguer...
L’atlas de la population mondiale donne accès aux dernières statistiques
de population des Nations Unies pour 230 pays et régions du monde. Ses
différents écrans offrent la possibilité de naviguer d’un pays à
l’autre, de visionner les évolutions dans le temps, de classer les pays
ou de les comparer deux à deux. http://www.ined.fr/fr/tout-savoir-population/graphiques-cartes/population_graphiques/
Petit tour d'horizon des logiciels oraliseurs, permettant la vocalisation d'un texte sélectionné. Les différents logiciels sont recensés dans le site Handituic sous le libellé "retour vocal"
Pour faciliter la lecture (ou certains passages) à des élèves en difficulté ou souffrant de troubles entrainant une surcharge au décodage, voici un site permettant de récupérer de nombreux livres lus. Librivox (lien du catalogue en français). Le but de ce site est de rendre toutes les œuvres littéraires du domaine public disponibles, en format audio, gratuitement sur Internet. Une autre entrée par http://librivox.bookdesign.biz/, taper alors "french" dans la barre de recherche pour avoir un aperçu des livres accessibles.
Litterature audio.com Des Livres à Lire et à Entendre est une association qui a pour objet de faciliter l’accès de tous et en particulier des non-voyants et malvoyants aux joies de la littérature. http://www.litteratureaudio.com/
La présentation sur les enfants intellectuellement précoces Partie 1 Partie 2 Une présentation de Mme Paris Coordinatrice du dispositif EIP 91 Le document de Eduscol Le 4 pages de l'Essonne
La présentation sur le disque dur partagé. Concaténation de nombreux documents sur le trouble.
Le livre Pourquoi je ne peux pas être attentif La plaquette de l'Académie de Paris Les documents de Alberta Education : Enseigner aux élèves ayant un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (1re à 12e année) Cette ressource aidera les enseignants à mieux comprendre et à intervenir pour aider les élèves ayant un trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H). Elle présente des recherches récentes pour aider l'enseignant à discerner les mythes et les vérités dans le domaine du TDA/H. http://www.education.alberta.ca/francais/admin/appuyereleves/apprentissagedivers/visersucces.aspx Une infographie sur le TSAH
Une adaptation des documents du ministère sur Eduscol
Le plan d’accompagnement personnalisé permet à tout élève présentant des difficultés scolaires durables en raison d’un trouble des apprentissages de bénéficier d’aménagements et d’adaptations de nature pédagogique.
Le plan d’accompagnement personnalisé est un document normalisé qui définit les aménagements et adaptations pédagogiques dont bénéficie l’élève. Il est rédigé sur la base d’un modèle national. Il est révisé tous les ans afin de faire le bilan des aménagements déjà mis en place et de les faire évoluer en même temps que la scolarité de l’élève et les enseignements suivis.
C’est un document écrit qui vise à répondre aux difficultés scolaires de l’élève ;
C’est un outil de suivi, organisé en fonction des cycles de la maternelle au lycée, afin d’éviter la rupture dans les aménagements et adaptations.
Deux entrées pour l'instant: le ciel et la terre et les végétaux. http://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/sciences.html Rappel La plateforme Les fondamentaux s’adresse aux élèves, aux enseignants, aux parents, aux animateurs et aux éducateurs. Elle propose des films d’animation pour favoriser, de façon ludique, l’acquisition des notions fondamentales de l’école élémentaire, liées à l’apprentissage du français, des mathématiques, des sciences et techniques, de l’histoire, de la géographie, de l’instruction civique et des langues vivantes. Des documents d’accompagnement sont proposés pour chaque épisode afin d’intégrer ces vidéos dans les pratiques de classe et pour permettre de découvrir ou de revoir les notions en famille. Les films sont organisés par domaines disciplinaires, collections et séries (par exemple : la géométrie du plan, le triangle rectangle...) et chaque film peut être visionné indépendamment. Chaque film est également accompagné de documents : pour les enseignants, une fiche pédagogique par vidéo pour aider à l’intégration de ces supports d’apprentissage en classe ; pour les parents, une fiche d’accompagnement par série pour une utilisation en dehors de la classe afin de favoriser les échanges lors de la révision des leçons.
Ces extraits peuvent servir de lancement, de temps de re-mémorisation, pour la classe inversée, pour des sujets d'étude.... A vous de trouver leurs utilisations. Rappel: pour télécharger une vidéo de Youtube, il existe le site Savefrom.net qui permet ainsi de se libérer des soucis de débit ou de connexion dans les écoles
Trois plumes, sur son site les clés de la classe a référencé de nombreuses vidéos sur la période Antiquité sur Youtube. Extrait de son site Les vidéos sont classées en cinq listes. Dans l’ordre chronologique, vous pouvez visionner des ressources qui concernent :
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Trois plumes, sur son site les clés de la classe a référencé de nombreuses vidéos sur Youtube concernant la période Moyen Age. Extrait de son site: Les vidéos sont disponibles sur la plateforme Youtube et sont classées en cinq listes :
le Haut Moyen Age : Clovis, émergence de l'Islam, Charlemagne, les vikings, motte castrale, tapisserie de Bayeux...
Le Moyen Age coté Seigneur : la seigneurie, la féodalité, l'adoubement, le tournoi, la justice, les châteaux...
Le Moyen Age côté Clergé : la religion au MA, les églises romanes, les cathédrales, abbayes et moines, les guerres de religion...
Le Moyen Age côté Paysans : leur vie, leurs loisirs, leurs activités, les très riches heures du Duc de Berry...
Ces extraits peuvent servir de
lancement, de temps de re-mémorisation, pour la classe inversée, pour
des sujets d'étude.... A vous de trouver leurs utilisations. Rappel: pour télécharger une vidéo de Youtube, il existe le site Savefrom.net qui permet ainsi de se libérer des soucis de débit ou de connexion dans les écoles
