Gestion de mots dans le cahier: logiciel gratuit Mots-Cahiers

Le site Intuitice propose un logiciel gratuit destiné à faciliter les mots dans les cahiers: Mots-cahiers.

Evidemment, on peut réaliser la même chose avec un traitement de texte, l'avantage réside ici dans le fait que l'on ne s'occupe de rien et que le logiciel génère une feuille avec les mots à découper.
Une inscription est nécessaire sur le site pour récupérer le logiciel gratuitement.

Lien: http://www.intuitice.com/11-mots-cahiers.html

Jean-Jacques le mag un blog sur les profs (humour)

Les deux auteurs de Conduire sa classe aux Editions Retz et Le bonheur est dans le préau aux Editions Jungle, Stéphane Grulet et Boualem Aznag tiennent un blog amusant qui se nomme Jean-Jacques le Mag.
Sur le site ils proposent des conseils, des affiches et des tests, complètement décalés.
Exemple: quel prof feignasse es-tu ?
Avec la première question:

1. Quand tu arrives à l’école…  
A. Tu entres dans ta classe, tu dis bonjour aux enfants qui t’attendent, tu poses tes clés sur le bureau, tu fais ton cours et puis après tu t’en vas. C’est un peu monotone comme métier, alors parfois tu changes la couleur des craies. 
B. Tu arrives quand même cinq minutes avant les élèves pour faire des photocopies. Cette conscience professionnelle s’explique par la future venue de ton inspecteur qui va évaluer ton travail. Donc cette année, tu bosses énormément.      
C. Tu dis bonjour aux collègues en essayant de te rappeler des prénoms de chacun. Avec toutes ces vacances, ces grèves et ces arrêts maladie, tu ne viens pas souvent et tu as tendance à oublier qui est qui.

De bons moments à passer. Je vous recommande le PedagoStop, la Jean-Jacques Box pour la récréation ou encore le "comment préparer sa classe quand on a pas envie"...

Vous pouvez les suivre surLe Blog: http://jeanjacqueslemag.fr/
Twitter: https://twitter.com/JeanJacquesmag

Butinage n°14 de novembre

Voici cinq liens qui ont retenu mon attention

 1  L'attention comment ça marche ?
L'attention est l'objet de tous les enjeux. Elle est pour de nombreux auteurs la nouvelle ressource économique rare. Mais qu'est-ce que cette attention, comment fonctionne-t-elle, quels sont les éléments qui la favorisent ou qui la distraient ?

Lien:
http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/27931/attention-comment-marche/#.WCWfHi3hCUk

  2  Enseigner avec le numérique ?
Proposé par la délégation académique au numérique éducatif de l’académie de Rouen, ce site a été créé pour accompagner le plan numérique.
Il référence des exemples d’usages, des ressources, des outils pour faciliter le développement du numérique en classe.

Lien: http://numeriques.spip.ac-rouen.fr/

 3  Vignette de BD en ligne ?
Proposé par Ticeman, Tonny Tool permet de créer des vignettes de bande dessinée. Il suffit d’insérer vos images ou de choisir celles proposées par le service. L’interface est on ne peut plus simple. L'outil va faire l'objet d'une description dans la partie Outils numériques...

Lien: http://www.ticeman.fr/lecoutelas/?p=3947

 4  Un cadre pour la photos scolaire ?
 Vous trouvez que les autorisations parentales pour les photos d’élèves c’est compliqué ?
Abordons la question différemment et n’en demandons plus.
C’est possible.

Lien: https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p2_1145683/un-cadre-pour-la-photo-numerique-scolaire

  5  Les obstacles à la créativité des enfants (et comment les lever) Marie Gervais, auteure de Libérons la créativité de nos enfants, nomme plusieurs obstacles à la créativité.
Lien: http://apprendreaeduquer.fr/obstacles-a-creativite-enfants/ 

M@th en-vie: un site mathématique intéressant

M@ths en-vie est un projet interdisciplinaire en français et mathématiques avec utilisation d’outils et ressources numériques (ordinateur, tablette, appareil photo numérique, blog ou site d’école, logiciels photo, internet...)
Il est réalisé par Christophe GILGER, référent numérique, webmaster de l'excellent site ClasseTice.

Il a pour objectifs de 

• Ancrer les mathématiques au réel afin d’améliorer la compréhension en résolution de problèmes.
•  Développer la perception des élèves sur les objets mathématiques qui nous entourent. 

  Le projet tourne autour des activités suivantes :

•  Résolution de problème
• Constructions d’énoncés mathématiques 
• Construction d’énoncés de problèmes 
• Recherche d’informations 
• Catégorisation...

Exemple:

Le site s'organise autour d'activités, de banques de photos, de  photo-problèmes, de web-problèmes et de vidéo-problèmes.
Des défis y sont organisés...

Lien: http://www.ac-grenoble.fr/ien.st-gervais/mathsenvie/?lang=fr

Correcteur en ligne: cordial

Cordial, après enregistrement en ligne (gratuit), permet par copier-coller de vérifier un texte rapidement. 

A la base, c'est un logiciel payant à installer sur son ordinateur mais cette version en ligne peut-être intéressante pour de petits paragraphes que l'on souhaite vérifier...

Il fait des propositions autour du style, de la syntaxe typographique, orthographique et grammaticale.
Chaque erreur signalée est expliquée. La solution en ligne reste perfectible mais demeure très rapide dans son analyse.

Lien: http://www.cordial-enligne.fr/index.php

 

Cet outil permet d'avoir un bon correcteur pour des vérifications peu fréquentes.

Butinage n°13 d'octobre 2016

Voici les 5 liens que j'ai retenu pour ce mois:

1. La mise à jour des deux diaporamas (ici et là) sur l'adaptation des supports
2. 2 diaporamas sur les outils numériques et le handicap...
3. Un site pour maîtriser GIMP: http://formation-logiciel-libre.com/initiation-gimp-retouche-photo/
4. Un travail sur la bande dessinée sur Carrefour Education.
5. Un travail sur la mémoire et les flashcards.

Butinage n°12 de septembre 2016

Voici les 5 sites qui ont retenu mon attention pour cette rentrée 2016:

Vous connaissiez Lirecouleur sur LibreOffice et le ruban Word du Cartable fantastique destinés à automatiser l'adaptation des supports. 
Lirecouleur a désormais une application en ligne qui se nomme Weblirecouleur (http://lirecouleur.arkaline.fr/web.html) et le ruban Word permet désormais de travailler avec LibreOffice (https://www.cartablefantastique.fr/outils-pour-compenser/la-barre-libre-office/)

Les évaluations Cedre 2003-2009-2015 et une analyse de Lucien Marboeuf sur l'Instit'humeur:
http://blog.francetvinfo.fr/l-instit-humeurs/2016/09/25/non-le-niveau-en-lecture-et-en-ecriture-na-pas-baisse-depuis-12-ans-dit-une-etude-passee-inapercue.html
L'étude:
http://www.education.gouv.fr/cid57052/comprehension-de-l-ecrit-en-fin-d-ecole.html 

Le site Classe-numérique.fr qui permet de réaliser des plans de travail individualisés. Les explications de Patrick Finot sur son site informatique-enseignant.com sont très bien faites...
http://www.informatique-enseignant.com/travailler-matieres-primaire-classe-numerique-fr/ 

Le travail sur la mémorisation et les flashs cards sur Calaméo:
https://fr.calameo.com/read/000302261431f11cdddb2

99 dessins pour ne plus faire de fautes dans la lignée de l'orthographe illustrée dont je parle dans ces articles ici et là.
http://www.tuxboard.com/99-nouveaux-dessins-ne-plus-faire-de-fautes/ 

We’re The Superhumans, trailer Jeux para-olympiques de Rio !

We’re The Superhumans « Nous sommes les super-humains », voilà le slogan de la bande-annonce de la chaîne britannique Channel 4 pour annoncer la diffusion des prochains Jeux Paralympiques d’été. La musique Yes I Can de Sammy Davis Jr. est interprétée par le groupe The Superhuman Band dont tous les membres, venus des quatre coins du monde, sont en situation d’handicap

 

Vacances

Butinage de juin-juillet et août

Les fiches focus autour des nouveaux programmes.
http://ww2.ac-poitiers.fr/ia86-pedagogie/spip.php?article2095&var_mode=calcul




Un web-documentaire sur Anne Franck à partir du musée d'Amsterdam. Il est cependant en français et est très complet.
http://www.annefrank.org/fr/Anne-Frank/

Une exposition sur Freinet qui peut être imprimée au format A3. http://www.amisdefreinet.org/hep/hep-expo-a3/index.htm



Les conseillers pédagogiques EPS du département du Nord proposent des outils relatifs aux nouveaux programmes en EPS, à destination des enseignants et des formateurs.
http://pedagogie-nord.ac-lille.fr/spip.php?article128