Démarche pour l'enseignement du vocabulaire: Vocanet

Le site Vocanet propose une démarche pour l'enseignement du vocabulaire de la grande section de maternelle à la cinquième des collèges.
Il  offre d’accompagner les enseignants dans la mise en place d’un enseignement systématique, progressif, et raisonné du vocabulaire de la maternelle au collège.

Vocanet s’appuie sur sur trois ouvrages de référence : "Le vocabulaire, comment enrichir sa langue" de Bruno Germain et Jacqueline Picoche, "Vocalire" de Jean-Claude Rolland et "Le Dictionnaire du français usuel" de Jacqueline Picoche et Jean-Claude Rolland.

Il comporte ainsi des des outils pour la mise en pratique en classe :

• listes des mots par niveaux
• protocole de travail
• fiches pratiques et vidéos de J. Picoche
• articles Vocalire complémentaires
• fiches témoin
• micro-récits

Cette démarche, cordonnée par Bruno Germain entouré d'une équipe de spécialistes, de formateurs et d'enseignants, expérimentée depuis 2012 est régulièrement réactualisée et enrichie.

Lien: http://www.vocanet.fr/index.php

Chaque mot est lié à une page propre contenant :

• une fiche et une vidéo J. Picoche, complémentaires,
• une fiche Vocalire, élargissant les voies que l'on peut emprunter et dont la lecture est très recommandée.
• des fiches témoignages représentant des exemples concrets de ce qui a pu être fait dans des classes et qui montrent les variantes possibles.
• un récit récréatif bref, facultatif, pour clore une leçon.

Une partie didactique est accessible afin de comprendre l'enseignement du vocabulaire.

Un témoignage est disponible ici.

Vocabulaire: une question de point de vue ?

Le théâtre à l'école

Image http://www.ac-grenoble.fr/ecoles/g1/spip.php?article807

Le site Dramaction (le site pédagogique des enseignants de théâtre) est une référence pour les enseignants souhaitant faire du théâtre scolaire.

La partie ressources propose notamment des exercices de théâtre, des documents pédagogiques, des liens vidéos, un lexique...
La partie texte propose des textes à télécharger, des liens vers des site proposant des pièces de théâtre...

 D'autres sites sur le théatre:

Educasources: Des ressources informatives et pédagogiques pour favoriser des activités autour du théâtre à l'école primaire. Outils, ressources et sites de référence sur le théâtre. Le théâtre dans un contexte scolaire : dispositifs, réflexions et éléments méthodologiques. Activités et séquences pédagogiques, du cycle 1 au cycle 3.

Le théâtre à l'école primaire de Jean Mayer, plein de liens...

Le théâtre à l'école, partie du site de Philippe Meirieux et celui de E. Charmeux

Le théâtre sur le site de la DESDEN du Val de Marne,
sur le site de la circonscription de Valencienne Anzin,

Un site provenant du privé sur le théâtre.

Un site autour du vocabulaire

Le site Vocapic permet de jouer en ligne autour de mots de vocabulaire.
On choisit une catégorie:

Puis on doit cliquer parmi plusieurs choix. Les mots sont oralisés. Le score apparait au fur et à mesure

Vocapic contient près de 1000 mots répartis en 35 catégories. Vocapic ne nécessite aucune inscription. Un suivi de progression est disponible pour ceux qui le souhaitent (inscription gratuite nécessaire).

Lien: http://www.vocapic.com/

Le vocabulaire à l'école maternelle

Eduscol met à disposition un ensemble de ressources pour enseigner le vocabulaire aux élèves de maternelle. La page présente également les enjeux de l'acquisition du vocabulaire à ce niveau d'enseignement.
http://eduscol.education.fr/cid52525/vocabulaire-ecole-maternelle.html

Rappels
Enjeux du vocabulaire à l'école maternelle
L'école maternelle peut jouer un rôle déterminant dans cet apprentissage à travers :

• un enseignement structuré ;
• des situations de communication qui permettent aux enfants de fréquenter, en compréhension, un vocabulaire riche et choisi en fonction de son intérêt pour la scolarité présente et à venir ; 
• si chaque élève est placé en situation de réutiliser lui-même ce vocabulaire dans des activités scolaires organisées et contrôlées.

Objectifs de l'enseignement du lexique
En matière de lexique, l'école maternelle se fixe trois objectifs principaux :

• développer le capital lexical des élèves, en réception et en production, dans le langage en situation et dans le langage d'évocation hors contexte d'activité ;
• permettre aux enfants d'entrer progressivement dans le fonctionnement de la langue au niveau lexical ;
• développer la mémoire lexicale (celle des mots) et la mémoire sémantique (celle du sens des mots).

En matière de ressources, le site propose des modules...

Présentation des modules

• Module 1 - Le corps humain - Annexes
• Module 2 - L'alimentation - Annexes
• Module 3 - La peur
• Module 4 - Les émotions
• Module 5 - La famille
• Module 6 - Les mots contraires - Annexes
• Modules 7-8 La dérivation : les préfixes, les suffixes

...et des ressources:

• Quel lexique aborder à l'école maternelle ?
• Comment travailler le vocabulaire en maternelle ?
• Quels sont les vecteurs de mobilisation du lexique ?
• Comment construire une séquence d'apprentissage du vocabulaire ?
• Séquence pour la petite section
• Séquence pour la moyenne section
• Séquence pour la grande section
• Quelles situations langagières proposer aux élèves ?