Vedette curseur

Affichage des articles dont le libellé est gestion: divers. Afficher tous les articles

Autour des cartes mentales


Je m'aperçois que je n'ai pas mis sur le site les ressources autour des cartes mentales. On les nomme aussi cartes heuristiques:
L’adjectif « heuristique » signifie :
- qui sert à la connaissance, qui indique des directions de recherche (définition philosophique)
- (du grec heuriskêin, trouver) qui consiste ou qui tend à trouver.

Pour l'école, le terme de carte mentale me semble pertinent.

Commençons donc par un Pearltrees qui me permet de classer les liens intéressants autour des cartes mentales que je croise au gré de mes pérégrinations sur la toile:
Pearltrees .

Enchaînons par deux diaporamas permettant rapidement:
→ Pour le premier de comprendre la notion de carte mentale, son historique, la théorie, les avantages et les limites de cette représentation.

/

→  Pour le second, d'ouvrir à des représentations visuelles différentes et de travailler avec des outils numériques.




Le numéro des séquences correspond à une formation de 6 h, avec la séance 1 en présentiel (diaporama 1), la seconde à distance avec une commande de travail et une lecture de documents et la troisième, de nouveau en présentiel, avec un retour sur les productions, une ouverture à d'autres présentations visuelles et un travail avec des outils numériques.

Un site sur le climat scolaire

Un site du ministère qui se veut collaboratif au service de la réussite de tous.
Quelques expériences y sont relatées.

Extrait du site:
Le climat scolaire concerne toute la communauté éducative : élèves, personnels, parents. C’est une responsabilité collective. C’est la construction du bien vivre et du bien être pour les élèves et le personnel de l’école. Le défi est d’implanter des pratiques dans le quotidien.  
Agir sur le climat scolaire, c’est agir sur l’ensemble de l’organisation de l’école, en portant des actions sur 7 facteurs
Le résultat du travail sur le climat scolaire c’est :
  • améliorer les résultats scolaires ;
  • améliorer le bien-être des élèves et des personnels ;
  • diminuer les inégalités scolaires ;
  • diminuer l’absentéisme, les violences, et le harcèlement.
Climat scolaire est le site web qui vous permet de :
  • diagnostiquer localement votre climat scolaire ;
  • agir avec des outils, des ressources et des exemples de réalisations concrètes ;
  • comprendre et connaître les résultats de la recherche.

Jeux à réaliser: les Cartacharis et les Charidragons

Le blog Charivari à l'école propose des jeux simples à imprimer et à coller (eh, oui, il faut quand même un petit peu de travail en amont) qui proposent des activités autonomes ou en groupe.. L'idée est simple mais terriblement efficace.

Le site en propose désormais un grand nombre et vous trouverez certainement chaussure à votre pied. Au pire, une maquette vierge est disponible pour fabriquer vous-même vos jeux et les adapter ainsi à votre pratique.



Les cartacharis (activité autonome)
On reconstitue des paires de cartes. Pour valider qu'une paire est juste, on retourne les cartes : on doit trouver le même dessin au dos des deux cartes. Les paires se différencient avec les clés et les serrures.
Si ce n'est pas le cas, c'est qu'on s'est trompé.

Explications


Listes des Cartacharis:



Les Charidragons (pour 2, 3 ou 4 joueurs)
Explication des Charidragons

Tirer au sort dans la classe

Bien sûr, il y a le tirage au sort à partir de bout de papier...


Mais il existe d'autres solutions; plus ludiques ou plus originales à pratiquer.
Commençons par une solution matérielle:

Une fois l'élève passé, on remets l'abaisse-langue (3€ les 250 en pharmacie...) du côté rouge, comme cela on évite un tirage d'un nom déjà passé...
Il en existe plusieurs sur Internet dont celui de Maitresse Ecline

Solutions en ligne




Logiciel

The Hat, petit logiciel qui permet le tirage aléatoire dans une liste préalablement rentrée et sauvegardée. Une animation et une musique qui plait beaucoup aux élèves. On peut demander aussi le tirage d'une liste qui permet ainsi à chacun de savoir quand il va passer et ainsi s'y préparer...






Application



Les mini-livres: une manière de motiver...

Image provenant de http://petitslivres.free.fr/index_old.htm



Les petits livres sont une manière de plier une feuille de papier pour former un livre d’un seul tenant.

Outil support pour l’expression écrite : les petits livres peuvent devenir un outil réellement motivant pour écrire et valorisant pour les élèves.

L' intérêt de cet outil réside dans sa simplicité : une feuille A4 et une paire de ciseaux suffisent. La reproduction en nombre d'un ouvrage est ainsi facilitée, puisqu'un seul passage en photocopieuse suffit. Aucun agrafage n'est nécessaire pour obtenir un petit livre de 8 pages au format A7.



Création en ligne par copier-coller de son texte




Exemple de mini-livre pour un lapbook



Pour aller plus loin:
Loig Legrand-Lafoy met à disposition des internautes son dossier professionnel traitant des petits livres :

Les éditions Celestine proposent plusieurs livres en téléchargement gratuit (Plus de 500 petits livres imprimables !!):


Types d’écrits pouvant se trouver sur un mini-livres
Sources: http://www.ac-grenoble.fr/tice74/spip.php?article557
 
- récits (avec un texte plus ou moins élaboré, plus ou moins illustré), tirant plus vers la nouvelle, l’album ou la bande dessinée,
- recueils de textes courts (poésies, fables, haïkus, etc...),
- documentaires (plus ou moins illustrés),
- livre-outils (livre de reconnaissance de plantes ou d’animaux,... répertoires de tables, de conjugaison, livre de recettes...),
- compte-rendus d’expériences, de visites, d’événements, recettes (" Comment fabriquer ... ? ") voire synthèses de leçon,
- revues, bulletins,

Les mini-livres : un outil pour le maître

Les petits livres peuvent constituer un outil pour la mise en forme d’écrits par le maître :
- pour la présentation de textes de la littérature
- pour la mise en forme et la valorisation d’écrits
- pour la mise à disposition de la classe de productions individuelles
- pour la mise à disposition d’écrits de référence (tables de multiplication, conjugaisons, ...). 

Les mini-livres : un outil pour les élèves

Les petits livres sont tout aussi intéressants pour les élèves :
- pour motiver leur envie d’écrire, car le résultat est finalement assez facile à produire.
- pour pouvoir écrire seul, car ce format de 7 pages (hors couverture) rend l’exercice accessible pour les enfants de tous les âges (en jouant sur les proportions écrit/illustration)
- pour écrire ensemble, pour faire ensemble,
- pour cultiver le goût des collections
- pour partager, faire lire aux autres, offrir des petits livres,
En bref pour faire du livre un objet créateur, médiateur de relations et liens sociaux.
 
Les mini-livres : un outil pour l’école

- Les petits livres peuvent constituer le prétexte d’un projet d’école. Devenant maison d’édition des élèves, l’école doit créer un comité de lecture, développer des réseaux de diffusion dans son environnement.
- Possibilité de création de bibliothèques, de mise en ligne sur un site d’école, de partages avec d’autres élèves, d’autres écoles...

Un outil d'organisation: le cahier de suivi


Longtemps, j’ai cherché dans le commerce un outil simple permettant une vision globale des remarques que l’on fait sur les élèves tout au long de l’année, facilitant ainsi le travail lorsque l’on reçoit les familles. Les différents outils achetés que j’ai essayés ne m’ont jamais convenu.
Aussi, au fur et à mesure des besoins j'ai conçu un outils que j'ai intitulé "Cahier de suivi" (voir la formalisation dans le dossier ressources).
Il regroupe ainsi:
1.  Adresses des élèves
2.  Trombinoscope
3.  Calendrier annuel avec les vacances
4.  Planning annuel
5.  Téléphones mémo
6.  Emploi du temps de la classe
7.  Fiches pour les conseils des maîtres
8.  Résultats des évaluations
9.  Fiches « cochage » pour ne pas oublier certains documents administratifs...
10. Suivis individuels (2 pages par élèves)
11. Exemple de fiche contrat
12. Fiches vierges

Accès aux ressources
En parcourant internet, on peut trouver des pages de garde plus attrayantes...

La Banque de Séquences Didactiques

La Banque de Séquences Didactiques, c'est :
78 séquences
437 vidéos


La Banque de Séquences didactiques (BSD) permet d’analyser des cas pratiques d’enseignement dans le primaire et le secondaire, à l’appui de questions didactiques ou de démarches pédagogiques précisément définies. C’est un espace de formation et de documentation professionnelles accessible sur abonnement gratuit.
 Elle propose des modules multimédias organisés autour de séquences vidéo filmées en classe. Ces films sont accompagnés d’explications et de commentaires émanant des enseignants praticiens eux-mêmes, de formateurs, de conseillers pédagogiques, d’inspecteurs, de didacticiens et de spécialistes de sciences de l’éducation. Ils sont complétés de documents originaux, de références aux programmes, de sélections documentaires, de liens vers des sites choisis, vers d’autres modules pertinents dans la BSD et vers des ressources disponibles sur sceren.com.
Le catalogue permet d’accéder à tous les modules classés par niveaux d’enseignement et par disciplines. Ils sont répartis en Séries et Séquences. Les séries regroupent sous un même intitulé plusieurs modules relatifs à un même sujet. Les séquences sont des unités autonomes et distinctes. 

Nécessite une inscription (gratuite)

Images libres de droit: les images de Charlotte



Charlotte met à disposition sur le site une série de dessins libres de droit.
Merci à elle...

Formalisation autour de la notion d'autorité


Voici un diaporama d'une intervention autour de la notion d'autorité.